张永昌魔法作文是张永昌老师创立的一种作文教学方法，旨在快速提升学生的写作能力。其核心是通过独特的技法和工具，如魔法作文棋，将写作要素模块化，帮助学生快速构思和写作，实现“速成”效果。主要特点：
快速构思与写作：学生能短时间内想出多种作文思路，甚至一小时写出多篇作文。
破解灵感难题：通过技法而非依赖灵感，确保面对任何题目都有构思方法。
积累与速成：集成素材和词汇，化解积累不足的难题，实现作文速成。
应试与提升并重：尤其在中考、高考作文辅导中效果显著，帮助学生提分。
教学成果：
许多学生在学习后作文成绩明显提升，如从扣分较多到满分，或在语文考试中取得高分，成为班级前列。张永昌老师也因此在全国多地进行讲座和辅导，拥有较高知名度。
张永昌魔法作文是一种由张永昌老师研发的快速作文教学方法，旨在帮助中小学生高效提升写作能力。其核心是通过“魔法作文棋”等工具，将写作要素模块化，实现快速构思和写作。
主要特点：
快速构思与写作：学生能在100分钟内完成多篇作文，甚至达到“一期培训后100分钟写五六篇400字作文”的效果。
工具辅助：使用获得国家发明专利（专利号：ZL201510878298.0）的“魔法作文棋”，将主题、素材、方法等浓缩成棋子，进行组合创新，激发灵感。
系统教学：包含教程、训练体系和师资培训，覆盖小学至高中，强调“举三反一”等教学法，破解积累、教学、变化等难题。
成果导向：宣传中提到学生作文成绩显著提升，如从扣分较多到满分，甚至发表作品，但实际效果可能因个体差异而异。
适用人群： 主要针对小学三至六年级及初高中学生，旨在解决作文构思难、积累少、速度慢等问题。
需要注意的是，该方法强调速成和技巧，其长期效果和对写作本质的培养需结合孩子自身情况判断。
张永昌魔法创意写作教学法体系的重大贡献:
1、设计作文练习卷，把整篇作文拆解为填空题、选择题、列举题、设问题、翻译题、续写题、改写题和仿写题，像刷题一样，做作文的各种字词句段篇的多样化创新化实操化训练。
2、学习魔法写作棋子的速构速写方法，采用投骰子方式玩棋，通过随机组合，两枚棋子巧构三十六篇作文，十枚棋子演绎万千故事。
3、学习设计魔法写作牌，把素材的归类和知识的分类做好，并把技法、教法、学法、范例都印制成卡片和扑克牌，像打牌一样快速作文。
4、通过魔棋魔牌的千变万化的排列组合，一千个同学就有一千种写法，而且都是当场出棋组牌，速构速写，出口成章，语音转文字，文本自己当场修改升级成文章，可以当堂编辑当场彩印，快速装订成册，让全班每个同学人手一册，体验写作的成就感。
5、教授和实训超级快速作文的特别方法，可以在100分钟(两课时)内，让当堂教学成果(写成打印装订成的童书)直接展示展览出来。可以采用同题异构，写一个作文题，50个学生写出的50篇不同的作文装订一册；也可以一本童书，分成十章，每人写其中一章，100分钟写成五本十章童书，打印出来，让全班同学奇文共赏，捧读评点。
6、魔棋魔牌魔法创意写作，让每个学生都爱上写作，成为写作高手；让每个班级都变成文学社，让每次作文课都变成创作竞赛课。
7、希望创新教育联盟把这种超级快速写作教学方法宣传推介出去，让写作教学引领创新教育，让写作成为每一个创新人的必备才能。
8、希望今年能培训500名中小学魔法创意写作的专业作文教师，希望能帮助1000名文科大学生用魔法创意写作实现就业和创业的梦想。
